用戶(hù)到一個(gè)網(wǎng)站來(lái)，有什么樣的目標，想解決什么樣的問(wèn)題，甚至用戶(hù)如何通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站來(lái)達到特定的目的，都可以通過(guò)場(chǎng)景的描述呈現出來(lái)。而這種場(chǎng)景描述，就像故事一樣，告訴別人用戶(hù)到你的網(wǎng)站來(lái)的原因和背景。

場(chǎng)景對于界面設計和可用性測試來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

一、在描述一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，需要涵蓋哪些方面呢？

一個(gè)好的場(chǎng)景在描述簡(jiǎn)潔的同時(shí)，還需要回答下列關(guān)鍵的問(wèn)題
用戶(hù)是誰(shuí)？人物角色可以反映出網(wǎng)站真實(shí)的、主要的用戶(hù)群體。
用戶(hù)為什么來(lái)你的網(wǎng)站？如果可以的話(huà)，記下用戶(hù)到你的網(wǎng)站來(lái)的動(dòng)機和預期。
用戶(hù)的目標是什么? 通過(guò)任務(wù)分析，你可以了解用戶(hù)到你的網(wǎng)站來(lái)是想獲得什么，進(jìn)而可以知道你的網(wǎng)站需要做什么才能讓用戶(hù)滿(mǎn)意的離開(kāi)。
另外一些場(chǎng)景描述還可以回答以下的問(wèn)題：

用戶(hù)是如何通過(guò)網(wǎng)站完成自己的目標的？定義出用戶(hù)如何在網(wǎng)站上完成自己的目標，并找出完成目標過(guò)程中的多種可能性和任何潛在的問(wèn)題。
二、場(chǎng)景的類(lèi)型

類(lèi)型

1：基于目標或者任務(wù)的場(chǎng)景

只描述用戶(hù)想做什么，不包含用戶(hù)如何完成任務(wù)的任何信息。這種類(lèi)型的場(chǎng)景在確定網(wǎng)站架構和內容的時(shí)候作用較大。

在可用性測試的時(shí)候，測試人員提供給用戶(hù)的就是這類(lèi)場(chǎng)景：給用戶(hù)一個(gè)背景信息及操作任務(wù)，讓用戶(hù)進(jìn)行操作，并觀(guān)察他們是如何完成任務(wù)的。

例子：一個(gè)家長(cháng)因為他10歲大的孩子不肯喝牛奶非常著(zhù)急，他很想知道是不是不喝牛奶導致了孩子缺鈣。
例子：下周你要到西雅圖出差，你需要確定一下你可以報銷(xiāo)的餐費和其他費用的金額是多少。
類(lèi)型2：精細化的場(chǎng)景

提供了更多的用戶(hù)使用細節。這些細節能幫助網(wǎng)站團隊更深入的理解用戶(hù)特征及這些特征是如何幫助或阻礙他們在網(wǎng)站上的行為。知道了這些信息，團隊更容易設計出讓用戶(hù)更舒服、更易操作的內容、功能和網(wǎng)站流程。

例子：

馬科姆先生和他的太太，今年70歲，作為退休教師，社會(huì )保險支票是他們收入的重要來(lái)源。近，他們賣(mài)掉了以前住的大房子，搬到了一個(gè)小公寓。

在眾多需要處理的事情當中，通知社會(huì )保障局他們搬家了是其中一件比較重要的事情。他們不知道新公寓附近哪兒有社保局的辦事處，同時(shí)開(kāi)車(chē)或者步行找到社保局對他們來(lái)說(shuō)也不是件容易的事情了。如果足夠方便和安全，他們更愿意上網(wǎng)來(lái)通知社保局他們已經(jīng)搬家了。

但是，他們對于用電腦操作這件事情非常緊張，因為在此之前他們從沒(méi)有用過(guò)電腦來(lái)工作。雖然他們的兒子Steve去年給了他們一臺電腦，幫他們做好了設置， 并教會(huì )了他們怎么上網(wǎng)和使用郵箱。但他們從來(lái)沒(méi)有登錄過(guò)社會(huì )保障局的網(wǎng)站，因此他們不了解這個(gè)網(wǎng)站的架構，以及網(wǎng)站上的信息是如何組織的。

此外，他們也不愿意通過(guò)線(xiàn)上的形式透露個(gè)人信息，因此他們想知道通過(guò)這種形式告訴社保局他們的新地址是否足夠安全。

類(lèi)型3：全面的場(chǎng)景描述

除了背景信息之外，還包含了用戶(hù)完成任務(wù)的所有操作步驟。它既可以用來(lái)完整地呈現用戶(hù)完成某個(gè)任務(wù)的所有操作步驟，也可以用來(lái)展示新網(wǎng)站中，你計劃讓用戶(hù)進(jìn)行的操作步驟。這種類(lèi)型的場(chǎng)景跟用例很像，但它更多站在了用戶(hù)角度而不是網(wǎng)站的角度，它很好的解釋了用戶(hù)是如何利用網(wǎng)站一步步操作完成自己的目標的。

三、在網(wǎng)站設計中運用場(chǎng)景

把每個(gè)用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站每一個(gè)的場(chǎng)景都呈現出來(lái)是不現實(shí)的，但是，在設計這個(gè)網(wǎng)站之前，你可以先寫(xiě)下10-30個(gè)你認為的用戶(hù)想訪(fǎng)問(wèn)你的網(wǎng)站的原因或者用戶(hù)希望通過(guò)網(wǎng)站完成的任務(wù)。

場(chǎng)景和人物角色還可以結合起來(lái)，分類(lèi)呈現不同類(lèi)型的用戶(hù)到網(wǎng)站來(lái)的原因，有什么樣的需求，揭示出“什么樣的人”在“什么樣的場(chǎng)景”下會(huì )有“什么樣的行為”。

場(chǎng)景和人物角色可以通過(guò)故事的方式結合起來(lái)：為什么某類(lèi)用戶(hù)會(huì )來(lái)你的網(wǎng)站？他們來(lái)網(wǎng)站希望做什么？這類(lèi)用戶(hù)有什么特征？這些特征怎么影響到他們在網(wǎng)站上的行為的？

因此，設計一個(gè)網(wǎng)站的關(guān)注點(diǎn)應該在用戶(hù)以及他們想達成的目標，而不是網(wǎng)站的組織和內在架構。知道了用戶(hù)的需求后，網(wǎng)站的內容及架構該怎么呈現也就不言自明了。

四、在可用性測試中使用任務(wù)場(chǎng)景

在為可用性測試設置場(chǎng)景時(shí)，考慮到時(shí)間的關(guān)系，測試任務(wù)不宜多于10-12個(gè)。此外，在測試中，你還可以詢(xún)問(wèn)用戶(hù)自己的場(chǎng)景，他們?yōu)槭裁吹侥愕木W(wǎng)站來(lái)，他們想通過(guò)你的網(wǎng)站獲得什么。

可用性測試中，避免通過(guò)場(chǎng)景告訴用戶(hù)如何去完成一個(gè)任務(wù)，而應該在測試中觀(guān)察用戶(hù)是如何完成任務(wù)的，并根據用戶(hù)的操作情況來(lái)判斷當前網(wǎng)站的設計是否能夠幫助用戶(hù)在特定的場(chǎng)景下順利的完成任務(wù)。

可用性測試的場(chǎng)景中不能包含任何告訴用戶(hù)該如何完成任務(wù)的信息。可用性測試過(guò)程會(huì )呈現出用戶(hù)是如何完成任務(wù)的，并且能告訴你這個(gè)頁(yè)面是推動(dòng)還是阻礙了這個(gè)任務(wù)的完成。

在正式測試前，你需要寫(xiě)下你預期的用戶(hù)是如何完成這個(gè)任務(wù)的所有路徑和步驟，包括用戶(hù)可能使用的主要的入口或者其他的入口，供給觀(guān)察人員和記錄人員在測試中使用。而在測試后，可對比下你的預期過(guò)程和用戶(hù)完成任務(wù)的真實(shí)過(guò)程，這個(gè)對比過(guò)程有助于思考你的網(wǎng)站的架構和導航的效率。

http://ezekroy.com/jianzhanzhishi/7802.html 網(wǎng)站用戶(hù)研究中常提到的“場(chǎng)景” 到底是什么？